La Comunidad de Madrid forma en reanimación cardiopulmonar y atragantamientos a más de 2.000 nuevos maestros de Primaria

Domingo, 23 de febrero de 2025.- La Comunidad de Madrid está formando en reanimación cardiopulmonar (RCP) y actuación frente a atragantamientos a más de 2.000 maestros de Primaria de nuevo ingreso de los que un nutrido grupo serán destinados a Alcalá de Henares. Esta iniciativa, que se realiza desde octubre del año pasado, tiene como objetivo fomentar la cadena de supervivencia en estos casos.

Estos empleados públicos obtuvieron su plaza en el proceso selectivo del pasado
verano. Las clases, eminentemente prácticas, se incluyen en la instrucción
obligatoria de Capacitación Integral Docente que deben completar tras superar la
oposición y antes de obtener su nombramiento como funcionario de carrera.
Se desarrollan en las distintas Direcciones de Área Territorial de Educación y las
imparten alrededor de 70 profesionales del Servicio de Urgencia Médica
autonómico (SUMMA 112), tanto de Enfermería como técnicos de Emergencias
Sanitarias. Este organismo también pone a su disposición, a través de un aula
virtual, un manual con los contenidos teóricos que se aplicarán después en los
talleres presenciales.

Estos últimos se centran primero en el reconocimiento de una parada
cardiorrespiratoria y el procedimiento a seguir, tanto con menores como adultos,
así como en el manejo de los desfibriladores externos semiautomáticos,
presentes en todos los centros de enseñanza públicos madrileños. Además,
aprenden a realizar a personas de cualquier edad maniobras para la
desobstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño. 

Estas acciones constituyen un claro ejemplo de coordinación entre las diferentes
consejerías del Ejecutivo autonómico, en este caso entre Educación, Ciencia y Universidades y Sanidad. Esta colaboración comenzó en 2019 con la formación
inicial que, también a cargo del SUMMA 112, se realizó a los docentes de centros
públicos de Primaria y Secundaria tras el despliegue de los desfibriladores.

PROYECTO APRENDIENDO A SALVAR VIDAS JUNTOS

Desde el curso 2021/22 está en marcha Aprendiendo juntos a salvar vidas,
iniciativa conjunta con la Fundación Mapfre para formar a más de 600 profesores
y maestros en las maniobras de soporte vital básico. En este caso, los talleres
prácticos también fueron impartidos por miembros del Servicio de Urgencia
Médica de la Comunidad de Madrid.
Este proyecto incluye un programa de actividades para desarrollar posteriormente
en el aula con los propios estudiantes de colegios e institutos, de manera que
aprendan ellos mismos a hacer una RCP. Hasta la fecha, más de 20.000 alumnos
han participado en ellas.